Projektõpe ja uurimuslik lähenemine

Projektõpe on uurimusliku õppe meetod, kus lapsed süvenevad neile huvipakkuvasse teemasse ja avastavad maailma nagu väikesed teadlased. Projekti teema sünnib sageli laste mängust, joonistustest või vestlustest ning on nende jaoks tähenduslik ja igapäevaeluga seotud.

Projekti käigus: 

• lapsed vaatlevad, uurivad, katsetavad ja loovad ise uusi teadmisi, seostades neid varasematega; 
• õpetaja toetab ja suunab, aidates lastel oma küsimusi esitada, järeldusi teha ja uut õppimist kavandada; 
• kasutatakse autentseid materjale ja keskkondi – uuritakse loodust, külastatakse huvitavaid kohti ja kaasatakse kogukonna liikmeid; 
• lapsed töötavad koos, arendades suhtlemis- ja koostööoskusi; 
• õpiprotsess on nähtav tänu dokumenteerimisele – fotod, meisterdused ja laste jutustatud lood peegeldavad nende arengut.

Projektõpe toetab lapse loomulikku uudishimu, loovust ja kriitilist mõtlemist. Selline õppimisviis muudab teadmiste omandamise põnevaks ja aitab kujundada iseseisvaid, motiveeritud ja koostööle avatud õppijaid.